Unidad+10+ESPS

**Actividades iniciales:**

 * 1. ¿Que entiendes por riesgo? Busca una definición de riesgo aplicable al campo de la salud.**


 * 2. ¿Que actividades de tu vida cotidiana suponen factores de riesgo para tu salud?**


 * 3. ¿Conoces factores de riesgo que al actuar conjuntamente agraven alguna enfermedad?**


 * 4. ¿Que entiendes como causa de una enfermedad?**


 * 5. Busca en google anemia falciforme y malaria, ¿que relación hay entre ellos? ¿Es la anemia un factor de riesgo de padecer alguna enfermedad? ¿Cual? ¿Protege frente a otra?**


 * 6. Si presentas un factor de riesgo para una determinada enfermedad, ¿te asegura esto que la vas a padecer? Como por ejemplo tabaquismo (factor de riesgo) y cancer de pulmón (enfermedad).**

=Líneas de alta tensión y cáncer infantil=
 * 7.Lee el siguiente articulo:**

(NC&T) Sin embargo los autores aclaran que estos resultados pueden ser circunstanciales y sería necesaria una investigación adicional para descubrir si realmente hay una relación directa de causa-efecto.

Aproximadamente, un niño de cada dos mil contrae leucemia antes de cumplir los 15 años. Aunque todavía no se entienden las causas, los investigadores han estudiado una amplia variedad de posibles explicaciones, incluyendo susceptibilidad genética, radiaciones ionizantes, pautas inusuales de exposición a infecciones, y campos electromagnéticos.

El sistema de distribución de energía eléctrica produce campos eléctricos y magnéticos de frecuencia extremadamente baja, y desde 1979 existe la preocupación de que estos campos estén asociados al cáncer. En 2001, la Agencia Internacional para la Investigación del Cáncer clasificó los campos magnéticos de frecuencia extremadamente baja como "posiblemente carcinogénicos" mientras que otras iniciativas, como el UK Childhood Cancer Study, discuten el riesgo.

Más de 29.000 niños con cáncer, incluyendo 9.700 con leucemia, fueron incluidos en este nuevo estudio, el mayor en su clase hasta la fecha. Los niños tenían de 0 a 14 años, y nacieron en Inglaterra y País de Gales entre 1962 y 1995. Fueron comparados con un grupo de niños de control, cotejándose individualmente sexo, fecha aproximada de nacimiento, y distrito donde se registró el nacimiento. Se calculó la distancia entre el hogar de cada niño al nacer y la línea de alta tensión más cercana.

Los niños que en el momento de su nacimiento tenían su domicilio en un radio de 200 metros de las líneas de alta tensión parecían tener un riesgo de leucemia un 70 por ciento mayor al de los que tenían su domicilio a más de 600 metros. No se encontró ningún aumento de riesgo para otros cánceres en los niños estudiados.

Los autores admiten su sorpresa ante el hallazgo de este mayor riesgo de leucemia, en vista del bajo nivel promedio de exposición a los campos magnéticos en estas distancias. No hay un mecanismo biológico aceptado para explicar estos resultados; de hecho, la relación puede ser debida a la casualidad o a otro factor asociado con vivir cerca de líneas eléctricas.

En el editorial que precede el polémico artículo, Heather Dickinson de la Universidad de Newcastle matiza que, aunque el efecto sea causal, solamente podría explicar una proporción minúscula de casos. Según ella, los campos magnéticos de las líneas de alta tensión son muy débiles, solamente alrededor del 1 por ciento del campo magnético de la Tierra, que afecta a todos los individuos a todas horas, por lo que sería sorprendente si causaran leucemia. El riesgo creciente relacionado con los tendidos eléctricos puede reflejar algún otro factor que varíe geográficamente, teniendo en cuenta que el trazado de tales tendidos se hace siguiendo criterios de ubicación muy concretos.


 * a. ¿Podria ser la exposición al campo electrico de las lineas de alta tensión un factor de riesgo del cancer?**


 * b. En función de la exposición, ¿Que tipo de riesgo sería?**


 * c. ¿Que prueba de significancia estadistica se usa para comprobar si existe relación entre ambos sucesos?**


 * d. ¿Que tipo de estudio epidemiológico se ha realizado?**


 * 7. En una empresa de fabricación de pinturas se encontró que de 819 trabajadores expuestos a un determinado disolvente industrial, 557 presentaron al cabo del tiempo una afección pulmonar, mientras que de los 111 trabajadores restantes y no expuestos, 26 presentaron afecciones pulmonares.**
 * Calcula:**


 * -La frecuencia en expuestos.**
 * -La frecuencia en no expuestos.**
 * -La frecuencia en la población total de trabajadores.**
 * -El riesgo relativo entre expuestos y no expuestos.**
 * -La fracción etiológica en expuestos.**
 * -La fracción etiológica en la población general.**


 * 8. Con los datos anteriores calcula el porcentaje de riesgo atribuible a la población general y a los expuestos. Analizando los dos resultados,**
 * a - ¿Cual de los dos grupos presenta el mayor porcentaje de riesgo?**
 * b- ¿Que prueba de significancia estadistica tendriamos que realizar para deducir si el hecho de trabajar en dicha fabrica conlleva un riesgo de padecer una afección pulmonar?**
 * c - Si aplicando la prueba chi cuadrado determinamos que su hay relación entre tabajar en la fabrica y padecer una afección pulmonar ¿Que soluciones se te ocurren que se podría aplicar para disminuir el riesgo en los trabajadores?**


 * 9. De una población de 888 mujeres embarazadas, de un total de 122 de ellas que se declaraban fumadoras, 27 tuvieron recién nacidos de bajo peso. De las 766 restantes no fumadoras, 63 tuvieron recién nacidos de bajo peso. Calcula el riesgo relativo, riesgo atribuible y la fracción etiológica en los expuestos.**
 * ¿Podemos deducir directamente que el hecho de que la madre fume está asociado a bajo peso del recién nacido? ¿Que prueba de significancia estadistica habria que aplicar?**


 * 10. Identifica posibles riesgos laborales en el laboratorio de prácticas. Busca un ejemplo entre los riesgos detectados de efecto sinergico.**

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